4.Բայերը գրիր ճիշտ ժամանակաձևով/ ձևով/ 

Examples: He is (be) often tired. They like (like) ham and eggs.

1. They have a cold. (have)

2. She gets up at seven. (get up)

3. We have breakfast at eight. (have)

4. Peter goes to school. (go)

5. Anna gets home at two. (get)

6. He wants an ice cream. (want)

8. Kelly watches TV. (watch)

9. She does her homework. (do)

10. Our teacher lives in Oxford Street. (live)

11. Eric and Tom wear blue shirts. (wear)

12. My sister sings a song. (sing)

13. My mum cooks spaghetti. (cook)

14. Mr Black works in his office. (work)

15. The girls often read a book. (read)

5. Ընտրիր ճիշտ տարբերակը:

1. My parents ………near Chennai.

live

are living

 lives

2. I ……………………….. my parents twice a month.

visit

am visiting

 visites

3. ‘What are you doing there?’ ‘I …………………………….. TV.’

watch

am watching

Watches

4. I  follow you wherever you ……………………………..

 goes

are going

go

6. What ………………………. snakes …………………….?

do, eat

are, eating

are, eat

7. How ………………………… I ……………………… to the airport?

do, get

am, getting

do, getting

8. I …………………………. apples very much.

like

am liking

 likes

10. Why …………………………. she ……………………….. on the table?

does, stand

is, standing

does, standing

11. The temple …………………………. on a hill outside the town.

is standing

stand

stands

Պատրանք

  • Անգիր սովորիր Հ. Թումանյանի  «Պատրանք» բանաստեղծությունը:
  • Անծանոթ բառերը դո՛ւրս գրիր, բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
    Չալակ-
    Կուսական-կույսին հատուկ, կույսի:
    Զուր-արդյունք չտվող, իրեն չարդարացնող, ապարդյուն:
  • Գրի՛ր պատրանք, մութ, քաջ, կուսական բառերի հոմանիշները:
    պատրանք-խաբեություն, խաբկանք:
    մութ-խավար։
    քաջ-ուժեղ, հզոր, ուժգին։
    կուսական-անպիղծ, աղջկական, աղջկային, անարատ, անբիծ, անաղարտ, մաքուր, սուրբ, կույս։
  • Բացատրի՛ր բանաստեղծության վերնագիրը։

1․ Ո՞րն է 52306 թվի ներկայացումը կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։

1) 5000+200+30+6

2) 50000+200+30+6

3) 50000+2000+30+6

4) 50000+2000+300+6

2. Նշվածներից ո՞րն է թվի գրության 3-րդ կարգի կարգային միավորը։

1) 100

2) 300

3) 1000

4) 3

3. Երեք թվերի գումարը 660 է։ Դրանցից երկուսի գումարը նույնպես 660 է։ Ո՞րն է երրորդ թիվը։

1) 220

2) 0

3) 330

4) 1

4. Բերվածներից ո՞րն է ճիշտ։ Աստղանիշներով ծածկագրված են թվանշաններ։

1) 704*6<70399

2)***>***8

3) ***1>7**

4) 2*654<1*654

5. Ո՞ր շարքի բոլոր թվերն են 24-ի բաժանարարներ։

1) 1, 2, 4, 7, 12, 24

2) 2, 3, 4, 12, 24

3) 1, 6, 8, 10, 12, 24

4) 24, 48, 72, 96

7․ Հաշվի՛ր 6մ5սմ-25սմ արտահայտության արժեքը։

1) 6մ20սմ

2) 45սմ

3) 5մ80սմ

4) 4մ

8․ Գտի՛ր անհայտ բաղադրիչը․ *-220=110

1) 330

2) 110

3) 2

4) 24200

9․ Ինչպե՞ս կփոխվի երկու թվերի գումարը, եթե գումարելիներից մեկը մեծացնենք 50-ով, իսկ մյուսը փոքրացնենք 30-ով։

1) կփոքրանա 20 անգամ

2) կմեծանա 20 անգամ

3) կմեծանա 20-ով

4) կփոքրանա 20-ով

10․ 230000մ-ն արտահայտի՛ր կիլոմետրերով։

1) 230 կմ

2) 23կմ

3) 2300կմ

4) 23000կմ

11․ Հաշվի՛ր քառակուսու մակերեսը՝ իմանալով, որ նրա պարագիծը հավասար է 40սմ։

100

12․ Աննայի մտապահած թվի և 125-ի տարբերությունը 8 անգամ մեծ է 40-ից։ Ո՞ր թիվն է մտապահել Աննան։
445

13․ Դի՛ր փակագծերն այնպես, որ ստանաս ճիշտ հավասարություն։                       55×55-55x(55-55):55+55:11=5

14. Հաշվի՛ր 3248։8-(8×220-7×220) արտահայտության արժեքը։

3248։8-(8×220-7×220)=186

15․ Հայկը 12 տարեկան է։ Հայրիկը նրանից մեծ է 3 անգամ։ 7 տարի հետո հայրիկը քանի՞ տարով մեծ կլինի Հայկից։

12+3=15
15+7=22
22-12=10

17․ 220 տեղանոց դահլիճում ներկայացման ժամանակ զբաղեցված տեղերը 120-ով ավելի էին ազատ տեղերից։ Հաշվի՛ր թատրոնի մուտքի տոմսի արժեքը՝ իմանալով, որ այդ օրվա վաճառված տոմսերի ընդհանուր գումարը կազմել է 340000դրամ։

Прочитайте и перескажите 1-ую часть сказки » Добро и Зло».
1.Выпишите незнакомые слова.(попробуйти объяснить, и найти к ним синонимы)

ободрить-поддержать, согреть, встряхнуть
кралось-
пробираться, приближаться, проникать
облик-внешний вид, образ
лучик-
лучик света, лучик солнца
щель-
скважина, дыра
путник-
путешественник, странник
белоствольной-
имеющий ствол белого или очень светлого цвета
трясина-
зыбкое, болотистое место, поросшее ярко-зеленой травой и мхом.
сгорбленная-
согнувшийся, сгорбившийся
волочит-
тащить, тянуть кого-либо, что-либо, не отрывая от поверхности земли, пола.
зашелестела
-зазвучать тихо
кручине-
грусть, печаль, тоска.
родимая-
родной, свой.
день-деньской
-полный день
стонет-
протяжный жалобный звук, издаваемый живым существом от боли, горя, тоски.
зыбучей-
легко приходящий в состояние движения, колебания.
заповедный-
оберегаемый государством; неприкосновенный
бору
-сильный порывистый ветер

СКАЗКА «ДОБРО И ЗЛО»
Часть 1-ая

Жили с древних времен на земле Добро и Зло.

Добро по городам и деревням ходило и старалось людям помочь, словом ласковым ободрить, из беды выручить. А за Добром черной тенью кралось Зло. Оно- то, как раз хотело всем навредить, все испортить, всех погубить и перессорить.

Добро разные облики принимать могло: то теплым лучиком света проникнет сквозь щель в темницу, где пленники томятся, то обернется белой голубкой и добрую весть принесет в клюве, то станет красной девицей и даст воды путнику, чтобы жажду утолить, а то и белоствольной березкой обернется: подарит людям тень и прохладу.

А Зло всегда черное. То вороном черным обернется и беду накаркает, то черной болотной трясиной на пути ляжет, то черной тучей налетит.

Шла как-то по дороге старушка. Сгорбленная, седая. Идет, на палку опирается.

Притомилась она, еле ноги волочит. Увидело бабушку Добро и стало на ее пути кудрявой зеленой березкой. Ветвями береза зашелестела:

— Присядь, старая, отдохни, о своей кручине-печали расскажи!

Ох, и устала я, родимая березка! День жаркий, путь-то дальний, — вздохнула старушка, присела под березкой, да и задремала.

Березка ее ласкает, зелеными ветвями от жарких лучей укрывает, ветерком обдувает. Отдохнула старушка, а береза ее и спрашивает:

Какая у тебя, бабушка, на сердце печаль-кручина? Расскажи — я тебе помогу.

Внучек мой, Ванюша, заболел. День-деньской на лавке лежит и стонет. Сказывали мне люди добрые, что за черным болотом, за зыбучей трясиной, в сосновом бору волшебная трава растет. Она силу дает и болезнь прогоняет. За ней-то я и иду.

Я тебе, бабушка, помогу волшебную травку отыскать, — сказала березка.

Обернулась она белой голубкой и говорит: Иди следом за мной. Я полечу и тебе в тот бор заповедный путь укажу.


1․ Գրիր 30-ի բոլոր բաժանարարները։
30-1, 2, 3, 5, 6, 10, 30

2․ Ո՞ր թիվն է 18-ի ամենափոքր բաժանարարը։
2

3․ Քանի՞ բաժանարար ունի 12-ը։ Ո՞ր թվերն են դրանք։
1, 2, 3, 4, 6, 12

4․ Գտե՛ք թվի բոլոր բաժանարարները։
35-1, 5, 7, 35
48-1, 2, 6, 8, 24, 48
19-1, 19

36-1, 3, 7, 12, 36
40-1, 2, 4, 10, 20, 40

5․ Գտե՛ք տրված թվի բազմապատիկ որևէ երեք թիվ։
5-5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50
14-14, 28, 42
20-20, 40, 60, 80, 100

6․ Կատարիր գործողությունը։
14կգ250գ-3կգ750գ=11
28ց32կգ-4ց90կգ=
22տ200կգ-640կգ

7․ Հաշվիր արտահայտության արժեքը։

7560։90+(1282-1214)-8400:100

                  
                  
                  
                  
                  
                  
                  
                  
                  
                  
                  
                  
                  
  1. Եթե Աննան իր գնած ժապավենը բաժանի 7ական մետր երկարությամբ կտորների, ապա
    կառաջանա 6 այդպիսի կտոր, և կավելանա 2մ ժապավեն։ Հաշվի՛ր, թե քանի մետր ժապավեն
    է գնել Աննան։
    6×7=42
    42+42=84

9․ Երևանից Մոսկվա ինքնաթիռի թռիչքի տևողությունը 2ժ30րոպե է։ Այդ թռիչքը
չվացուցակով նախատեսված է ժամը 12։25-ին։ Ժամը քանիսի՞ն ինքնաթիռը վայրէջք
կկատարի Մոսկվայում, եթե թռիչքը տեղի ունենա ճիշտ ժամանակին։
12ժ 25ր+30ր=14ժ 55ր

10․ Ուղղանկյունը անկյունագծերով բաժանվում է 4 այնպիսի եռանկյունների, որոնց
մակերեսները հավասար են։ Հաշվի՛ր այդ եռանկյուններից մեկի մակերեսը, եթե ուղղանկյան
լայնությունը 55մմ է, իսկ երկարությունը 80մմ։


Տնային առաջադրանքներ
1․ Գրիր 40-ի բոլոր բաժանարարները։
40-1, 2, 5, 8, 10, 20, 40

2․ Ո՞ր թիվն է 27-ի ամենափոքր բաժանարարը։
3

3․ Քանի՞ բաժանարար ունի 24-ը։ Ո՞ր թվերն են դրանք։
24-1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24

4․ Գտե՛ք թվի բոլոր բաժանարարները։
50-1, 2, 5, 10, 50
45-1, 3, 5, 9, 15, 45
47-47, 1
12-1, 2, 3, 4, 6, 12,
4-1, 2, 4
14-1, 2, 7, 14
34-1, 34
5․ Գտե՛ք տրված թվի բազմապատիկ որևէ երեք թիվ։
2-2, 4, 6, 8
3-3, 6, 9, 12
4-4, 8, 12, 16
40-40, 80, 120, 160

Fill in the correct form of the words in brackets (comparative or superlative).

  1. My house is bigger than yours.
  2. This flower is more beautiful than that one.
  3. This is the most interesting book I have ever read.
  4. Non-smokers usually live longer than smokers.
  5. Which is the most dangerous animal in the world?
  6. A holiday by the sea is better than a holiday in the mountains.
  7. It is strange but often a coke is more expensive than a beer.
  8. Who is the richest woman on earth?
  9. The weather this summer is even worse than last summer.
  10. He was the cleverest thief of all.

1.Հաշվի՛ր՝ օգտվելով գումարման տեղափոխական հատկությունից։

564+790+436+210=564+436=1000+790+210=2000

2880+500+120=1880+120=3000+500=3500

5110+4230+990+770=5110+990=6100+4230+770=11100

98+1600+2+400=1600+400=2000+98+2=2100

630+1650+370+350=1650+350=2000+630+370=3000

2.Հաշվիր օգտվելով բազմապատկման տեղափոխական հատկությունից`

50×12×60=50×60=3000×12=36000

4×27×25=4×25=100×27=2700

5×89×200=200×5=1000×89=89000

25×752×40=40×25=1000×752=752000

250×5×20=20×5=100×250=25000

3.Կատարիր մնացորդով բաժանում`

6413։12=534,5

548։3=182.2

3072։23=133,13

4.Հաշվիր քառակուսու պարագիծը և մակերեսը ,եթե կողը 12սմ է։
P=12+12+12+12=48սմ
S=12×12=144սմ

5.Հաշվիր ուղղանկյան մակերեսը ,եթե երկարությունը 15 սմ ,իսկ պարագիծը 38սմ է։
P=15+15+4+4=38սմ
S=15×4=60սմ

Չախչախ թագավորը

  1. Կարդա՛ Հ․ Թումանյանի «Չախչախ թագավորը» հեքիաթը։
  2. Հեքիաթից դուրս գրի՛ր անծանոթ բառերը, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամ:
    Կոտ-փայտե աման, որ իբրև չափ Էր ծառայում հացահատիկի համար:
    բաղաջ-բաղարջ:
    խլշկոտել-Այս ու այն կողմը նայել երկյուղից։